ARTÍCULO 1.- (APROBACIÓN) I. Aprobar la Convocatoria del 4to. Encuentro de Estudiantes con Productos, Habilidades y Talento Extraordinario en el Sistema Educativo Plurinacional “Descubriendo Talentos”, y sus cuatro (4) anexos.
II. Aprobar el Reglamento del 4to Encuentro de Estudiantes con Productos, Habilidades y Talento Extraordinario en el Sistema Educativo Plurinacional “Descubriendo Talentos” en sus cinco (5) capítulos, veinticuatro (24) artículos, tres (3) disposiciones transitorias, y tres (3) disposiciones finales.

Articulo 1,- (DESIGNACIÓN). Designar como SECRETARIO AD-HOC DE LA COMISIÓN NACIONAL BOLIVIANA PARA LA COOPERACIÓN CON LA UNESCO - COMINABOL al ciudadano César Alberto Córdova Ortiz, Director General de Planificación del Ministerio de Educación, a fin de viabilizar su reactivación..

Artículo 1.- (APROBACIÓN). Aprobar la CONVOCATORIA DEL CONCURSO PLURINACIONAL "TESIS DEL BICENTENARIO 2025" que, en Anexo, constituye parte integrante de la presente disposición normativa.

ARTÍCULO 1.- (APROBACIÓN). I. Aprobar la Convocatoria al 3er Encuentro de Teatro y Arte Plural de Estudiantes con Discapacidad Intelectual "2025 Año del Bicentenario de Bolivia".
II. Aprobar el Reglamento del Encuentro de Teatro y Arte Plural de Estudiantes con Discapacidad Intelectual, que consta de tres (3) capítulos, diecisiete (17) artículos y dos (2) disposiciones finales, el cual, como anexo, forma parte integrante de la presente Resolución Ministerial.

Artículo 1.- (APROBACIÓN). Se aprueba el "Reglamento de Transitabilidad a los Institutos Técnicos y Tecnológicos" en sus 8 capítulos, 19 artículos, 4 disposiciones transitorias, 4 disposiciones finales y 2 anexos, que forman parte integrante de la presente Resolución Ministerial.

El Ministerio de Educación y la Dirección General de Educación Superior Técnica, Tecnológica, Lingüística y Artística dependiente del Viceministerio de Educación Superior de Formación Profesional, en el marco del Artículo 7 Numeral 5 de la Ley de la Educación N° 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez, la Resolución Ministerial N° 0322/2023 de 04 de mayo de 2023 y la Resolución Ministerial N° 0168/2024 de 04 de marzo de 2024, CONVOCA a la inscripción de los Cursos de Capacitación en el Idioma Inglés en los NIVELES BÁSICO, INTERMEDIO Y AVANZADO.

El Ministerio de Educación y la Dirección General de Educación Superior Técnica, Tecnológica, Lingüística y Artística dependiente del Viceministerio de Educación Superior de Formación Profesional, en el marco del Artículo 7 Numeral 5 de la Ley de la Educación N° 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez, la Resolución Ministerial N° 0322/2023 de 04 de mayo de 2023 y la Resolución Ministerial N° 0168/2024 de 04 de marzo de 2024, CONVOCA a la inscripción de los Cursos de Capacitación en el Idioma Inglés en los NIVELES BÁSICO, INTERMEDIO Y AVANZADO.

La IILA – Organización Internacional Ítalo-Latino Americana, lanza la XVI edición del Premio IILA-Literatura. El Premio retoma el Premio Literario, en vigor desde 1969 hasta 1996, con el fin de contribuir a la difusión y puesta en valor de la producción literaria latinoamericana contemporánea traducida y publicada en italiano, promover las nuevas voces de la literatura de América Latina, estimular la traducción y la industria editorial.

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La IILA – Organización Internacional Ítalo-Latino Americana, lanza la XVI edición del Premio IILA-Literatura. El Premio retoma el Premio Literario, en vigor desde 1969 hasta 1996, con el fin de contribuir a la difusión y puesta en valor de la producción literaria latinoamericana contemporánea traducida y publicada en italiano, promover las nuevas voces de la literatura de América Latina, estimular la traducción y la industria editorial.

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El Ministerio de Educación, en coordinación con la Editorial del Estado Plurinacional de Bolivia, en el marco del fortalecimiento de la producción de conocimientos a través de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa, invita a las y los estudiantes/participantes del Sisema Educativo Plurinacional - SEP a participar en la convocatoria: "ESCRIBIENDO CUENTOS DESDE MI COMUNIDAD". Esta iniciativa tiene como objetivo promover la creación de textos narrativos y/o descriptivos en lenguas originarias o en castellano, incentivando la creatividad y la expresión escrita desde las diversas realidades del país.  

DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN DEL RACISMO Y DISCRIMINACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL

El Ministerio de Educación a través de los Viceministerios de Educación Regular, Educación Alternativa y Especial y Educación Superior de Formación Profesional, en cumplimiento de la Ley N° 045 Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación y la "Resolución de la Sesión Ordinaria CN-N° 002/2024 de 29 de noviembre de 2024, emitida por el Comité Nacional Contra el Racismo y la Discriminación", ratifica su compromiso con la promoción de una cultura de paz, igualdad y no discriminación en el ámbito educativo. Considerando que la Ley 070 de la Educación "Avelino Siñani - Elizardo Pérez" establece que la educación debe ser inclusiva y asumir la diversidad de todas las y los habitantes del Estado Plurinacional de Bolivia, ofreciendo igualdad de oportunidades y condiciones sin discriminación alguna.   

DESARROLLAR ACCIONES DE PREVENCIÓN SOBRE EL CONSUMO DE SUSTANCIAS CONTROLADAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL

El Ministerio de Educación a través de los Viceministerios de Educación Regular, Educación Alternativa y Especial y Educación Superior de Formación Profesional, en concordancia con los preceptos constitucionales, la Ley N° 070 de la Educación "Avelino Siñani - Elizardo Pérez" y la Ley N° 913 de Lucha Contra el Tráfico Ilícito de Sustancias Controladas, así como la Estrategia Contra el Tráfico Ilícito de Sustancias Controladas y Control de la Expansión de Cultivo de Coca 2021-2025 (aprobada mediante Resolución Multiministerial CPI N° 002/2021, el 30 de abril de 2021), considera planificar y desarrollar acciones de prevensión de sustancias controladas en el Sistema Educativo Plurinacional.   

FORMULARIO DE REGISTRO PARA MAESTRAS Y MAESTROS QUE NO CONCLUYERON SU FORMACIÓN O TITULACIÓN A NIVEL LICENCIATURA EN EL PROFOCOM

El Ministerio de Educación en el marco del fortalecimiento de la formación docente del Sistema Educativo Plurinacional, con el objetivo de recopilar información sobre el número de maestras y maestros que no concluyeron su formación o titulación a nivel Licenciatura en el Programa de Formación Complementaria (PROFOCOM), instruye a los Directores Departamentales de Educación, difundir el Formulario de Registro para maestras y maestros del SEP.    

Se instruye a los Directores Departamentales de Educación y por su intermedio a las demás instancias, cumplir y hacer cumplir el llenado del formulario por las y los Directores de Unidades Educativas, Centros de Educación Alternativa y Centros de Educación Especial, hasta el 8 de diciembre de 2023.

IT/VER Nro. 0094/2022

DISPONE RETORNO A HORARIO NORMAL DEL DESARROLLO PEDAGÓGICO.