La Paz, 26 de febrero de 2024 (Unicom – Minedu).- El ministro de Educación, Edgar Pary Chambi, se reunió anoche con los ejecutivos nacionales, además de las 33 federaciones, de la Confederación de Maestros de Educación Rural de Bolivia (CONMERB), quienes, pese a que se trabajó positivamente en temáticas independientes a las resoluciones del ampliado de Cotagaita que tuvo esta instancia en los pasados días, decidieron abandonar la mesa del diálogo luego de avanzar en 9 de 10 puntos de su pliego petitorio.

Entre los puntos más importantes, destaca la organización del Congreso Educativo Nacional, evento cuya fecha y lugar será establecido en una reunión que se tendrá con el directorio la siguiente semana; trabajar en la institucionalización, evaluación, conclusión de estudios y titulación para las maestras y maestros dentro del Programa de Formación Complementaria para actores del Sistema Educativo Plurinacional (PROFOCOM-SEP).

Por otra parte, el Ministerio de Educación agendará una reunión para modificar el reglamento de los directores encargados, una vez concluido el análisis y revisión de los reglamentos de evaluación y compulsas; sobre los casos referidos a la entrega del Título de Bachiller y Libreta de Servicio Militar, se trabajará en el marco de la normativa vigente y se agendará una reunión en la siguiente semana para analizar técnica y jurídicamente estos temas.

Respecto al Proceso de Institucionalización de cargos dentro del Sistema Educativo Plurinacional, el Ministerio de Educación acordó realizar una reunión de manera conjunta con las confederaciones de maestros del área rural y urbano. Sobre el tema de la hora pedagógica, se realizará la convocatoria a una reunión, en el transcurso de esta semana, con los actores involucrados que participaron en la socialización de la Resolución Ministerial N° 0001/2024 para el análisis del Artículo 28 de esta normativa.

Asimismo, el Ministerio de Educación propone un análisis crítico, académico y reflexivo sobre el trabajo que realiza la Universidad Pedagógica con ambas confederaciones; también se mejorarán las gestiones del Programa de Formación Especializada (PROFE) y de la Unidad Especializada de Formación Continua (UNEFCO).

Un último tema que se debatió en el encuentro se refiere a la fusión de paralelos antiguos dentro del SEP, para lo cual, el Ministerio de Educación propuso realizar un planteamiento de manera específica por unidad educativa.

Sin embargo, al llegar a este último punto, se trató de politizar el debate y posteriormente, los ejecutivos de la CONMERB decidieron romper el diálogo abrupta y unilateralmente, dejando en constancia la falta de predisposición para resolver esta temática mediante el diálogo, tal como se trabajaron los puntos anteriores.

Además de los representantes del magisterio rural, participaron del encuentro los viceministros de Educación Regular, Educación Alternativa y Especial y Educación Superior de Formación Profesional, Eudal Tejerina, Viviana Mamani y José Luis Gutiérrez, respectivamente.