La Paz, 27 de julio de 2023 (Unicom – Minedu).- Durante la apertura del acto de presentación de la “Estrategia de Contingencia para Erradicar la Violencia en el Ámbito Educativo”, el ministro de Educación, Edgar Pary Chambi, adelantó que dicha estrategia priorizará las medidas de atención oportuna y protección a las víctimas de violencia en unidades educativas.

“Hoy estamos haciendo la presentación de la ‘Estrategia de Contingencia para Erradicar la Violencia en el Ámbito Educativo’ que es un trabajo conjunto de varias instituciones públicas que hemos recibido el mandato de nuestro hermano presidente Luis Arce, de erradicar la violencia en las unidades educativas”, sostuvo la autoridad, en la compañía de la viceministra de Igualdad de Oportunidades, Nadia Cruz, con quien encabezó la reunión nacional de la Comisión Multidisciplinaria Nacional para la Lucha Contra la Violencia en Unidades Educativas, desarrollada hoy en la ciudad de La Paz.

 
La estrategia que será presentada en esta jornada, fue construida por los principales actores educativos de todo el país, tras la reunión nacional que cuenta con la participación de autoridades del Ministerio de Educación con sus nueve Direcciones Departamentales de Educación, además de representantes de los Ministerios de Justicia, Gobierno, Salud, Asamblea Legislativa Plurinacional, Federación de Asociación de Municipios de Bolivia (FAM-BOLIVIA), Policía Boliviana, Confederación Nacional de Maestros de Educación Rural de Bolivia (CONMERB), Federación de Estudiantes de Secundaria, Junta Nacional de Padres y Madres de Familia, Consejos Educativos de los Pueblos Originarios (CEPOs), entre otros.

“Es importante destacar el trabajo que realizaron nuestras instituciones públicas, encabezadas por nuestras Direcciones Departamentales de Educación. Lo importante es que hay esa preocupación y voluntad de erradicar la violencia de las unidades educativas”, destacó Pary, a tiempo de remarcar que “todas y todos debemos velar para garantizar que nuestros estudiantes crezcan sanos, que nadie vulnere sus derechos, que nadie perjudique su crecimiento y formación”.