UNICOM – MINEDU: El Ministro de Educación, Prof. Adrián Quelca Tarqui, participó de una reunión con la Coordinadora Nacional Comunitaria de los Consejos Educativos de los Pueblos Originarios de Bolivia (CEPO’s) y el Bloque Indígena Originario, con el objetivo de conocer y fortalecer las políticas educativas en beneficio de los estudiantes de los diferentes contextos indígenas bolivianos.

El titular de Educación manifestó su predisposición en atender las demandas de este sector, para optimizar la calidad educativa para los pueblos indígenas y garantizar la recuperación del derecho a la educación para todas y todos, de acuerdo a la política de trabajo establecida por el presidente Luis Arce Catacora.

Del encuentro, realizado este jueves en la ciudad de Cochabamba, participaron también el viceministro de Ciencia y Tecnología, Julio Gómez Chambilla, de Educación Regular, Bartolomé Puma, de Educación Superior, Aurea Balderrama, y de Educación Alternativa y Especial, Sandra Cruz, además de otras autoridades educativas.

El análisis de la situación actual del Sistema Educativo Plurinacional  fue uno de los puntos de debate, así como la atención de unidades educativas en situación de emergencia por diversos factores, la evaluación del Instituto Plurinacional de Estudios de Lenguas y Culturas (IPELC), la reglamentación  para la designación del director de la mencionada entidad y la dotación de ítems para maestros que brinden servicio en favor de los pueblos y naciones indígena originarios ubicados en áreas de difícil acceso.

Al finalizar el encuentro, autoridades y representantes de los CEPO’s sistematizaron los acuerdos alcanzados y suscribieron los mismos para su aplicación.