Nombre: Compresión de la Discapacidad IV, Discapacidad Intelectual
Autor: Ministerio de Educación - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial
Estudio de caso.
Fecha/Año: Noviembre/2013
Lugar: La Paz - Bolivia
Nombre: Compresión de la Discapacidad V, Tomo 1 Comprensión de la Discapacidad Visual
Autor: Ministerio de Educación - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial
Fecha/Año: Noviembre/2013
Lugar: La Paz - Bolivia
Nombre: Compresión de la Discapacidad V, Tomo 2 Actividades de la Vida Diaria
Autor: Ministerio de Educación - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial
Estudio de caso.
Fecha/Año: Noviembre/2013
Lugar: La Paz - Bolivia
Nombre: Compresión de la Discapacidad V, Tomo 3 Procesos Educativos Para el Aprendizaje del Braile y Enseñanza de las Matemáticas Utilizando el Ábaco Como Principio Lógico
Autor: Ministerio de Educación - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial
Fecha/Año: Noviembre/2013
Lugar: La Paz - Bolivia
Nombre: Compresión de la Discapacidad V, Tomo 4 Utilización del Resto Visual (baja visión), Rehabilitación y Estimulación Visual
Autor: Ministerio de Educación - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial
Estudio de caso.
Fecha/Año: Noviembre/2013
Lugar: La Paz - Bolivia
Nombre: Compresión de la Discapacidad V, Tomo 5 Guía de Orientación y Movilidad
Autor: Ministerio de Educación - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial
Fecha/Año: Noviembre/2013
Lugar: La Paz - Bolivia
Nombre: Compresión de la Discapacidad VI, Discapacidad Auditiva Investigación Educativa
Autor: Ministerio de Educación - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial
Fecha/Año: Noviembre/2013
Lugar: La Paz - Bolivia
Nombre: Compresión de la Discapacidad VII, Discapacidad Física Motora
Autor: Ministerio de Educación - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial
Estudio de caso.
Fecha/Año: Noviembre/2013
Lugar: La Paz - Bolivia
Mediante el Decreto Supremo No. 0429 del 10 de febrero de 2010, el IBTEN pasa a ser parte del Vice Ministerio de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, dependencia que se rige hasta el presente. Para la recopilación y análisis de la información se han diseñado encuestas para cada tipo de institución a visitar y entrevistar, con el fin de tomar conocimiento de la situación de las actividades, programas o proyectos en el ámbito nuclear que pudieron haber tenido o tener al presente, o bien sobre posibles planes futuros, a la vez de recabar opiniones y pareceres. Estas preguntas sirvieron sobre todo, como una referencia que enmarcó la discusión y la colección de información de las entidades visitadas y entrevistadas. A continuación presentamos los resultados de las entrevistas a investigadores y autoridades de entidades e instituciones vinculadas a la Energía Nuclear y sus Aplicaciones
Desde la implementación de los Programas de Estudio en los seis años de escolaridad de Educación Primaria Comunitaria Vocacional (EPCV) iniciada el año 2014 en el marco del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP) se ha observado debilidades en la aplicación metodológica y los énfasis de Educación Primaria Comunitaria Vocacional.
En este marco, el Ministerio de Educación y el Viceministerio de Educación Regular, a través de la Dirección General de Educación Primaria, pone a disposición de maestras y maestros la Guía Metodológica de Lectura y Escritura de Sexto Año de Escolaridad de EPCV, misma que sirva a la maestra y/o maestro como herramienta de apoyo para profundizar la Concreción Curricular desde la Metodología del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.