La Paz, 12 de agosto de 2026 (Ministerio de Educación – UNICOM).- El Ministerio de Educación llevó adelante el acto de firma del Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional para la Transformación Digital y Desburocratización de la Educación Superior. La ceremonia contó con la participación de autoridades nacionales y representantes de universidades privadas, quienes destacaron la importancia de modernizar los procesos académicos y administrativos en beneficio de la comunidad estudiantil.
La firma del convenio fue encabezada por el Ministro de Educación, Erick Sanjinés Chávez, quien subrayó que este acuerdo constituye un paso decisivo hacia la modernización del sistema educativo superior y un hito en la política pública educativa. “El acuerdo está enmarcado en el eje 4 del Plan Bolivia Moderna y Eficiente, y tendrá una vigencia de tres años renovables con impacto en tres áreas estratégicas: Gobernanza digital e institucional, Capital humano y cultura digital, y, excelencia operativa y valor público” afirmó.
Con acompañamiento de la Sinfónica Coral de la Universidad Loyola, altas autoridades participaron del evento: el ministro de la Presidencia, Fernando Aramayo Carrasco, la viceministra de Educación Superior, Ana Cárdenas Angulo, el Viceministro de Modernización del Estado, Julio Linares, la presidente de la Asociación Nacional de Universidades Privadas (ANUP), Verónica Ágreda de Pazos y rectores de las 38 universidades firmantes, ademas de estudiantes de distintas casas de estudio superior.
El acuerdo busca implementar herramientas tecnológicas que agilicen procesos administrativos y fortalezcan la calidad académica, beneficiando a estudiantes y docentes en todo el país. También busca, a decir del Ministro Aramayo, simplificar la relación entre el Estado y el ciudadano y lo que implica esta adhesión, cual es “el acceso de las universidades privadas a la ciudadanía digital y la instalación de mesas técnicas para identificar, revisar y simplificar los trámites vinculados a la educación superior y definan acciones -a corto plazo- que como Estado debamos llevar adelante con resultados e impacto”, dijo la autoridad de la cartera de la Presidencia.
Por su parte, la representante nacional de las universidades privadas Verónica Ágreda, a tiempo de solicitar a las autoridades estatales la generación de normas como la ley de Protección de Data y Ciberseguridad y el Reglamento de Educación Virtual, afirmó que “si trabajamos bien con este convenio, vamos a codiseñar diplomados, cursos, programas en tecnologías que van a definir esta década y van a permitir que utilicemos de manera adecuada y responsable la inteligencia artificial, que podamos tener ciberseguridad, que accedamos a la analítica de datos, a la gobernanza digital y, sin duda, a muchas otras tecnologías emergentes. Con dos destinos al mismo tiempo: El primero, fortalecer el talento humano para que Bolivia diseñe y sostenga su propia tecnología y el segundo, para llevar la alfabetización digital a los sectores que puedan quedar afuera, aquellos del área rural, las poblaciones vulnerables y los jóvenes que están viviendo la brecha digital y que no queremos que queden para el final”.
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DATOS IMPORTANTES
Entre los ejes de acción conjunta destacan la creación de plataformas interoperables de gestión educativa, la implementación de protocolos de seguridad informática bajo normas internacionales, el impulso de programas de posgrado en áreas críticas como Inteligencia Artificial, Blockchain, Big Data, Cloud Computing y Computación Cuántica, así como la conformación de laboratorios de investigación aplicada y mesas técnicas permanentes para la transferencia tecnológica.