- La producción de material informativo para la comunidad educativa es parte de las políticas públicas, planes y programas destinados a conservar, revitalizar, promover y desarrollar medidas urgentes para prevenir la pérdida de lenguas indígenas originario campesinas de Bolivia.

La Paz, 1 de agosto (Unicom – Minedu).- En el marco del cumplimiento de la “Ley de Declaratoria del Decenio de las Lenguas Indígenas en el Estado Plurinacional de Bolivia”, promulgado en abril de este año por el presidente Luis Arce, el Ministerio de Educación difunde material audiovisual informativo a la comunidad educativa boliviana en ocho idiomas oficiales del Estado Plurinacional de Bolivia. 

El material audiovisual sobre el cumplimiento de las medidas de bioseguridad durante el retorno a clases presenciales en unidades educativas es difundido en todas las redes sociales del Ministerio de Educación en las lenguas indígenas originarias: aymara, quechua, tsimané, tacana, trinitario, uru, guarayu y yuracaré. 

El Ministerio de Educación, como parte del Consejo Interministerial del Decenio de las Lenguas Indígenas, establecido en la mencionada norma, expresa su compromiso de promover e impulsar las políticas públicas, planes y programas destinados a conservar, revitalizar, promover, desarrollar y adoptar medidas urgentes, para prevenir la pérdida de lenguas indígenas originario campesinas de Bolivia.

El artículo 5 del Texto Constitucional, establece que son idiomas oficiales del Estado el castellano y todos los idiomas de las naciones y pueblos indígena originario campesinos, que son: el aymara, araona, baure, bésiro, canichana, cavineño, cayubaba, chácobo, chimán, ese ejja, guaraní, guarasu’we, guarayu, itonama, leco, machajuyai-kallawaya, machineri, maropa, mojeño-trinitario, mojeño-ignaciano, moré, mosetén, movima, pacawara, puquina, quechua, sirionó, tacana, tapiete, toromona, uru-chipaya, weenhayek, yaminawa, yuki, yuracaré y zamuco.